Разработка и внедрение обучающих и развивающих программ на основе расширения информационных возможностей мозга.
1. Иностранные языки (180-300 часов) до уровня свободного владения.
2. Коррекционно-развивающие программы.
3. Комплексная программа общего развития (память, внимание, скорость мышления) .