Здравоохранение Сибири - 2025
IX Урало-Сибирский конгресс по эстетической медицине и профессиональная выставка косметики и оборудования - 2025
 
 
 

Балтийский государственный технический университет им. Д.Ф. Устинова (Baltic State Technical University)

НОВЫЕ ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ПОДГОТОВКЕ КАДРОВ ДЛЯ ФЛОТА
Происходящая в настоящее время информационная революция имеет огромное влияние не только на военные технологии, но и на подготовку кадров. Компьютерные технологии становятся неотъемлемым элементом систем вооружения, качественно изменяя их параметры.
Сложность современного вооружения и техники, усилившаяся текучесть кадров, недостаточное финансирование боевой подготовки и обеспечения военно-учебных заведений современными тренажерами на базе реальной аппаратуры повышают актуальность поиска новых технологий подготовки специалистов. Выход видится в широком внедрении в учебный процесс новых информационных технологий.
Созданный три года назад при факультете военного обучения Балтийского государственного технического университета центр компьютерных технологий занимается разработкой и внедрением программных учебно-методических комплексов, целью которых является повышение эффективности многоуровневой подготовки специалистов ВМФ, стандартизация образовательного процесса и оценки его качества.
Современные средства компьютерной графики и анимации позволяют во много раз повысить наглядность представляемого учебного материала, показывать в динамике проходящие в сложных технических системах процессы. Это, естественно, ведет к повышению уровня знаний обучаемых. Компьютерные тренажеры позволяют реализовывать первый этап подготовки к практическому выполнению каких-либо действий. Их стоимость в тысячи раз меньше стоимости тренажеров на базе реальной аппаратуры, а эффективность практически равная.
Недавно созданный на базе БГТУ специализированный (по вопросам интеграции высшего гражданского и военно-специального образования) центр новых информационных технологий, кроме перечисленных выше задач, занимается вопросами дистанционного обучения и рекламно-издательской деятельностью.
Приводятся примеры разработанных обучающих и контролирующих программ, электронных тренажеров и результаты опробования их в учебном процессе. Дается анализ особенностей построения учебного процесса с использованием компьютерных технологий.
NEW INFORMATION TECHNOLOGIES IN THE TRAINING PROCESS OF NAVAL SPECIALISTS
Information revolution, which is taking place during the last years, has a great influence not only on military technologies but also on training process. New computer equipment becomes inalienable element of weapon systems changing their characteristics.
The complexity of modern arms and machinery, fluctuation in the supply of trained personnel, insufficient finance of combat training and providing with modern train-systems on the basis of real systems, all these facts increase the urgency of searching for new education techniques. The way out is in adoption of new information technologies.
The Center of Computer Technologies was created three years ago on the basis of Military Faculty of Baltic State Technical University. It is concerned with elaboration and adoption of new educational complexes. The goals are increasing the effectiveness of multi-level training process for naval specialists, standardization of this process and valuation of its quality.
The modern computer graphics and animation equipment allows to increase using of visual teaching methods, to show dynamic processes taking place in complex systems. It allows to increase the educational level of students. Computer train-systems permit to realize the first part of preparation for practical activities. The price of these systems is thousand times as less than the price of complexes based on real equipment but it has equal effectiveness.
Special Center of new information technologies (taking part in the integration of high civilian and military education) is also concerned with distant education and publishing, including advertising.
There are examples of training test programs, computer train systems and results of their approbation during the education process. There is also analysis of special features of building up of training process using these technologies.

Авторское право © 1996-2025 ИВЦ "РЕАЛ", ИнфоЦентр ДКН СПбГУ



Top.Mail.Ru